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Viernes:: 24 / 11 / 2017

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Has seleccionado Gestión.

Estos son los contenidos que coinciden con su búsqueda:

  • Administración de Bases de Datos (OCW Universidad Politécnica de Madrid)
    El objetivo principal de la asignatura es dotar al alumno de los conocimientos fundamentales, tanto teóricos como prácticos, necesarios para comprender las funciones de la Administración de Bases de Datos, así como los métodos y técnicas para asegurar una correcta administración de las mismas.


  • Dirección y Gestión de la Producción I (OCW Universidad de Sevilla)


  • Economía y Administración de Empresas para Ingenieros (2012) (OCW Universidad de Cantabria)
    La asignatura de ?Economía y Administración de Empresas? se encuentra catalogada como ?básica? en los nuevos planes educativos de ingenierías de grado. El objetivo que se pretende con la docencia de la misma es dotar al alumno de los conocimientos básicos y esenciales para la administración de una empresa, por lo que se aportan nociones de entorno económico, de gestión y dirección de empresa así como de gestión de la producción.


  • Empleo y Discapacidad: Análisis en Clave de Igualdad de Oportunidades (2011) (OCW Universidad de Cantabria)
    En los últimos años, la gestión y políticas públicas relacionadas con los servicios sociales suponen una de las áreas de mayor interés para todos los países desarrollados. Lógicamente, la preocupación por la igualdad de oportunidades, la integración social y laboral, y la no discriminación de las personas con algún tipo de discapacidad o limitación esta relacionada con la educación, la salud y el mercado de trabajo. El objetivo docente es combinar explicaciones teóricas y practicas y promover una estrecha colaboración con cualesquiera instituciones especializadas en el tratamiento del tema objeto de la asignatura.


  • Gestión de Proyectos Software (2015) (OCW Universidad de Cantabria)
    Fundamentos de la dirección de proyectos. Métodos, procesos y prácticas para la planificación, seguimiento y control de la gestión de integración, alcance, tiempo, costes y riesgos de un proyecto. Estudio de herramientas software para la dirección de proyectos. Methods, processes and practices for project management. Planning, monitoring and check of scope, time, costs and risks. Project management tools.


  • Gestión de Recursos Humanos, Financieros e Infraestructura (2012) (OCW Universidad Carlos III)
    Se estudian los procesos básicos y las técnicas de gestión relacionadas con los recursos principales que tiene una unidad de información: el equipo humano, los de índole económico-financiera y el equipamiento.


  • Gestión del Patrimonio Cultural (OCW Universidad de Sevilla)


  • GESTIÓN EMPRESARIAL DE LA EDIFICACIÓN (2010) (OCW Universidad Politécnica de Valencia)
    La asignatura Gestión empresarial de la edificación se inserta en la especialidad de Gestión de la Edificación dentro del Master en Edificación. Tiene como principales objetivos dotar al alumno de los conocimientos precisos que le permitan conocer la estructura básica y la organización de una empresa enfocada al ámbito de la Edificación. Se trata de aportarle los conocimientos suficientes para poder constituir una empresa, indicándole los distintos modelos existentes y las formas jurídicas que puede adoptar: sociedad anónima, de responsabilidad limitada, cooperativas, laborales, así como los distintos sistemas de información, dotándole de las herramientas precisas para que sepa, en cada momento, cuál es el modelo más idóneo que puede adoptar una futura empresa, precisándole sus ventajas y desventajas de cada modelo a escoger. Del mismo modo, se incidirá en los modelos de organización, las variables contingentes de diseño, diseño de puestos de trabajo, gestión de recursos humanos, tipos de sistema de información, diseño y evaluación de los mismos, los recursos y las capacidades de la empresa, los conceptos de diseño estructural y la gestión del conocimiento. También se atenderá al concepto de estrategia y niveles estratégicos, la misión y establecimiento de niveles estratégicos e internet y E-market en la empresa. Con los instrumentos proporcionados, el alumno está en disposición de poder dirigir, organizar, gestionar y coordinar una empresa, así como para intervenir en un análisis, planificación y desarrollo de soluciones aplicadas al ámbito del sector de la edificación. Para lograr estos objetivos, se propone una metodología activa de la enseñanza, mediante una participación activa del alumno, mediante una actitud analítica y reflexiva por parte del mismo con los instrumentos facilitados, a priori, por el docente. Del mismo modo, se fomentará la innovación y puesta en marcha de nuevas ideas por parte del alumno, dado que nos encontramos ante una materia en constante cambio tecnológico. Junto con ello, se propone la participación en equipo para aportar soluciones ante los conflictos que se planteen en el desarrollo de la materia, ya que la asignatura impartida es multidisciplinar, al intervenir elementos económicos y jurídicos al mismo tiempo. Por lo que se refiere a la parte de sistemas de gestón de calidad, los principales objetivos de carácter general son conocer la documentación de los sistemas de gestión; conocer la realización de las auditorías. Y como objetivos de carácter específicos: adquirir conocimientos para la implantacion de sistemas de gestión; adquirir nociones teóricas para la realización de auditorías; conocer los requisitos referentes a la norma UNE EN ISO 19011 para la realización de auditorías internas y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos a un caso concreto. En definitiva, en la asignatura de Gestión empresarial de la edificación, se pretende que el alumno se introduzca en el campo económico-jurídico de la organización de una empresa destinada al ámbito de la edificación, facilitándole una visión general y actual de las legislación y de la organización económica, con las herramientas que se estiman suficientes para que pueda adquirir los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para la toma de decisiones en la creación, dirección y organización de una empresa, de tal forma que al término de la asignatura esté en disposición de poner en funcionamiento los conocimientos adquiridos.


  • GESTIÓN EMPRESARIAL DE LA EDIFICACIÓN (2011) (OCW Universidad Politécnica de Valencia)
    La asignatura Gestión empresarial de la edificación se inserta en la especialidad de Gestión de la Edificación dentro del Master en Edificación. Tiene como principales objetivos dotar al alumno de los conocimientos precisos que le permitan conocer la estructura básica y la organización de una empresa enfocada al ámbito de la Edificación. Se trata de aportarle los conocimientos suficientes para poder constituir una empresa, indicándole los distintos modelos existentes y las formas jurídicas que puede adoptar: sociedad anónima, de responsabilidad limitada, cooperativas, laborales, así como los distintos sistemas de información, dotándole de las herramientas precisas para que sepa, en cada momento, cuál es el modelo más idóneo que puede adoptar una futura empresa, precisándole sus ventajas y desventajas de cada modelo a escoger. Del mismo modo, se incidirá en los modelos de organización, las variables contingentes de diseño, diseño de puestos de trabajo, gestión de recursos humanos, tipos de sistema de información, diseño y evaluación de los mismos, los recursos y las capacidades de la empresa, los conceptos de diseño estructural y la gestión del conocimiento. También se atenderá al concepto de estrategia y niveles estratégicos, la misión y establecimiento de niveles estratégicos e internet y E-market en la empresa. Con los instrumentos proporcionados, el alumno está en disposición de poder dirigir, organizar, gestionar y coordinar una empresa, así como para intervenir en un análisis, planificación y desarrollo de soluciones aplicadas al ámbito del sector de la edificación. Para lograr estos objetivos, se propone una metodología activa de la enseñanza, mediante una participación activa del alumno, mediante una actitud analítica y reflexiva por parte del mismo con los instrumentos facilitados, a priori, por el docente. Del mismo modo, se fomentará la innovación y puesta en marcha de nuevas ideas por parte del alumno, dado que nos encontramos ante una materia en constante cambio tecnológico. Junto con ello, se propone la participación en equipo para aportar soluciones ante los conflictos que se planteen en el desarrollo de la materia, ya que la asignatura impartida es multidisciplinar, al intervenir elementos económicos y jurídicos al mismo tiempo. Por lo que se refiere a la parte de sistemas de gestón de calidad, los principales objetivos de carácter general son conocer la documentación de los sistemas de gestión; conocer la realización de las auditorías. Y como objetivos de carácter específicos: adquirir conocimientos para la implantacion de sistemas de gestión; adquirir nociones teóricas para la realización de auditorías; conocer los requisitos referentes a la norma UNE EN ISO 19011 para la realización de auditorías internas y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos a un caso concreto. En definitiva, en la asignatura de Gestión empresarial de la edificación, se pretende que el alumno se introduzca en el campo económico-jurídico de la organización de una empresa destinada al ámbito de la edificación, facilitándole una visión general y actual de las legislación y de la organización económica, con las herramientas que se estiman suficientes para que pueda adquirir los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para la toma de decisiones en la creación, dirección y organización de una empresa, de tal forma que al término de la asignatura esté en disposición de poner en funcionamiento los conocimientos adquiridos.


  • Gestión Financiera en el Sector Turístico (OCW Universidad de Sevilla)


  • Informática de gestión (2010) (OCW Universidad Politécnica de Valencia)
    Esta asignatura es una introducción a las herramientas informáticas habituales en las tareas administrativas y de gestión. Con un enfoque bastante práctico, los alumnos deben ser capaces de utilizar las funcionalidades básicas que proporciona un sistema operativo, un procesador de textos, una herramienta de presentaciones, una hoja de cálculo, una herramienta de gestión de proyectos y un gestor de base de datos. La asignatura se centrará en las herramientas del paquete de Microsoft Office (Word, PowerPoint, Excel, Access, Project) pero los alumnos conocerán la existencia de herramientas alternativas como Open Office.


  • Nuevas tecnologías aplicadas al turismo (2011) (OCW Universidad Politécnica de Valencia)
    Esta asignatura amplía la práctica de las herramientas ofimáticas más habituales, incluyendo aquellas disponibles en línea, para tareas administrativas, de gestión y organizativas. Así mismo se estudia de forma práctica la creación de páginas web, y el uso de redes sociales, para la difusión y promoción de contenidos y productos turísticos.


  • Oficina Técnica y Proyectos (OCW Universidad de Sevilla)


  • Organización del Centro Escolar (OCW Universidad de Sevilla)


  • Organización y administración de unidades de información (OCW Universidad Carlos III)
    La asignatura se centra en aquellas funciones y habilidades básicas que tienen que ver con la "función directiva", tanto las de carácter instrumental como las de gestión o de carácter interpersonal. Entre estas últimas se analizan aquellas que afectan directamente a los colaboradores: trabajar en equipo, formar, informar, comunicar, motivar, etc. Se tratan las principales tareas, problemas, necesidades y demandas a las que se suelen enfrentar las personas que, independientemente de su categoría o jerarquía, tienen la responsabilidad de dirigir a otras. Además, se estudian algunas de las tendencias en materia de dirección que siguen y aplican en este momento algunas bibliotecas y otras unidades de información.


  • Organización y Gestión del Proyecto (OCW Universidad de Cantabria)
    En esta asignatura se prentende comprender los principios de la gestión para su aplicación práctica en los proyectos de inversión industrial, identificando los agentes y fases del ciclo de vida del proyecto.


  • Organización y Gestión Empresarial (OCW Universitat de les Illes Balears)
    Organización y Gestión Empresarial


  • Planificación y Diseño de Actividades Físicas y Deportivas (OCW Universidad de Sevilla)


  • Problemática y Retos en la Gestión de Centros Históricos en Iberoamérica (OCW Universidad de Sevilla)


  • Proyectos Mineros y Energéticos (2013) (OCW Universidad de Cantabria)


  • Psicología de los Recursos Humanos (OCW Universidad de Sevilla)
    El objetivo de esta asignatura reside, en primer lugar, en facilitar al alumno información pertinente sobre las prácticas directivas en la gestión de los recursos humanos; en segundo lugar, que el alumno adquiera los conocimientos, habilidades y competencias para una gestión eficaz de los recursos humanos en un entorno cambiante; y en tercer lugar, que conozca los instrumentos para evaluar e intervenir en la gestión de dichos recursos. Para lograr estos objetivos, se pretende que las clases prácticas permitan aplicar los conocimientos teóricos adquiridos, a situaciones y contextos reales o simulados de la gestión de recursos humanos, y que el alumno adquiera las habilidades necesarias para desempeñar en un futuro un trabajo profesional.


  • Sistemas Operativos (OCW Universidad de Sevilla)


A continuación puedes delimitar más tu búsqueda incluyendo en ella alguno de los siguientes elementos relacionados:

Autores relacionados: (Emilio José Luque Azcona) | (Inmaculada Concepción Martínez Díaz) | (Pedro Garrido Vega, Juan Bernal González-Villegas, María Mar González Zamora, Noelia González Guzmán, Macarena Sacristán Díaz, Marta Ríos Fornos, Rafaela Alfalla Luque) | (Silvia Caballero Soria, Rocío García Villanueva) | Ainoa Quiñones Montellano | Ana Márquez de la Plata Cuevas | Ana Reyes Pacios | Ana Reyes Pacios Lozano | Antonia López Martínez | Antonio Luis Delgado González | Carlos Blanco Bueno | David Cantarero Prieto | Félix Óscar García Rubio | Isabel Ridao García | José María León Pérez | Juan Antonio Morales Lozano | Juan Carlos Hernández Núñez, Alberto Fernández González | Juan Garbajosa Sopeña | Julio Barroso Osuna | Lluís Bru | María Lourdes Munduate Jaca | Mª del Carmen Ruiz Puente | Mª Dolores Díaz Noguera | Palomares Chust, Alberto | Pedro P. Alarcón Cavero | Ramón Fernández, Francisca | Raúl Husillos Rodríguez | Rubén Diego Carrera | Samuel Rueda Méndez | Saúl Torres Ortega | Soledad Domene Martos

Universidades relacionadas: Universidad Carlos III de Madrid | Universidad de Cantabria | Universidad de las Islas Baleares | Universidad de Sevilla | Universidad Politécnica de Madrid | Universidad Politécnica de Valencia

Palabras clave relacionadas:

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