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Sábado:: 23 / 09 / 2017

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Has seleccionado Aplicación.

Estos son los contenidos que coinciden con su búsqueda:

  • Aplicaciones y Servicios en Redes (2014) (OCW Universidad de Cantabria)
    Esta asignatura amplía y aplica los conocimientos adquiridos en la asignatura ?Protocolos de Interconexión de Redes?. De esta forma se profundiza en la especificación de parámetros fundamentales asociados con el modelo de capa de aplicación y el modelo cliente/servidor en sus diferentes variantes: centralizados, distribuidos y virtuales. Uno de los mayores retos es el desarrollar las tecnologías e implementaciones utilizadas para la implantación de servidores de aplicaciones y sus correspondientes servicios, así como aplicar ejemplos básicos de servicios existentes y desarrollar ejemplos de servicios emergentes.


  • Derecho Internacional Público (OCW Universidad de Sevilla)


  • ED5012: Proyecto de tecnología educativa utilizando estrategias constructivistas de enseñanza-aprend (Tecnológico de Monterrey Open Courseware)
    Este curso consiste en adquirir habilidades para diseñar, desarrollar, implementar y evaluar situaciones de enseñanza-aprendizaje que apliquen estrategias constructivistas y tecnología. En este curso se aplicará la técnica didáctica llamada Project Oriented Learning (POL –por sus siglas en inglés- : Aprendizaje basado en proyectos) ya que los alumnos realizarán un proyecto educativo para un contexto específico en donde aplicarán una o varias estrategias constructivistas y realizarán esto a través del desarrollo de objetos de aprendizaje y el diseño de una página web. Para lograr este propósito los alumnos tendrán que investigar bibliografía sobre estrategias constructivistas, manejar herramientas para...


A continuación puedes delimitar más tu búsqueda incluyendo en ella alguno de los siguientes elementos relacionados:

Autores relacionados: Alberto Eloy García Gutiérrez | Daniel Ignacio García San José | Luis Sánchez González | María Soledad Ramírez Montoya

Universidades relacionadas: Tecnológico de Monterrey | Universidad de Cantabria | Universidad de Sevilla

Palabras clave relacionadas:

| Application | Aprendizaje auténtico | Aprendizaje basado en casos | Aprendizaje basado en problemas | Aprendizaje basado en proyectos | Aprendizaje colaborativo | Aprendizaje comprometido | Aprendizaje por descubrimiento | Aprendizaje situado | competencias | Consideraciones instruccionales | Consideraciones tecnológicas | Correo electrónico | DERECHO | Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales | Desarrollo | Desarrollo de un proyecto de tecnología | Directorio | Directory | Diseño de página web | Email | Estados | Estrategias constructivistas para el aprendizaje | Evaluación | fuentes | Habilidades del pensamiento | histórica | ICT | Interfaz | Internacional | Internet | Introducción a las conceptualizaciones de objetos de aprendizaje | Metacognición | Objetos de aprendizaje | organizaciones | Otras habilidades | P2P | Perspectiva | Planeación | Planeación de la página web | Planeación didáctica de objetos | protección | Proyección | Relaciones | Remote | Remoto | responsabilidad | server | Service | servicio | servidor | Subjetividad | TIC | transformaciones | Web